‘Verleng masters met een half jaar’
INGEZONDEN Nu het leenstelsel in aantocht is, moeten studenten de ruimte krijgen om stage te lopen. Verleng daarom eenjarige masters met een half jaar, betoogt Jordy Davelaar, lid van de Universitaire Studentenraad namens AKKUraatd.
Tijdens de Hoger Onderwijs-tour van minister Bussemaker stond, onder andere, de aansluiting van studenten op de arbeidsmarkt centraal. Alumni, studenten en bedrijven geven al jaren aan dat studenten te weinig voorbereid worden op de arbeidsmarkt. Zo kan bijvoorbeeld een rechtenstudent het vergeten op de arbeidsmarkt als hij geen stage heeft gelopen tijdens zijn studie. Toch is hier in het curriculum geen ruimte voor. Naast rechten zijn er meer studies die met deze problemen kampen, studenten willen wel een stage doen in binnen- of buitenland maar er is geen ruimte voor in het curriculum. Studentenfractie AKKUraatd pleit daarom voor meer ruimte om stage te lopen in binnen- of buitenland door deze te krappe éénjarige masters te verlengen met minstens een half jaar.
Sinds de invoering van de bachelor-masterstructuur in 2002 kent Nederland een drietal soorten masters: éénjarige, tweejarige en driejarige masters. In de eenjarige masters is er erg weinig ruimte om voldoende oriëntatie op de arbeidsmarkt te kunnen hebben en het lopen van stages is vaak onbegonnen werk.
Een langere masterfase kan dit probleem voor een deel oplossen. Naast het feit dat studenten hierdoor meer ruimte krijgen om stages te lopen, wordt er ook meer ruimte gecreëerd voor persoonlijke ontwikkeling.
Ervaring opdoen
Op de Radboud Universiteit bestaan deze langere masters al op kleine schaal, bijvoorbeeld in de vorm van de zogenaamde COMPASS master. Deze master richt zich op bestuurskunde- en politicologiestudenten die een bredere, anderhalfjarige master willen volgen. Het eerste bestaat uit het volgen van vakken. Het tweede half jaar zou in een ‘klassieke’ éénjarige master bestaan uit het schrijven van een scriptie. De COMPASS master rekt voor studenten die dat willen deze periode met nog eens een half jaar op. Naast het schrijven van een scriptie kan een student er voor kiezen een half jaar naar een partneruniversiteit te gaan en daar ervaring op te doen.
Met het oog op de invoering van het leenstelsel lijkt het voor studenten in financieël opzicht niet wenselijk om een langere master te volgen. Het volgen van een langere master biedt echter een groot voordeel: door het verwerven van extra praktijkervaring en verdere persoonlijke ontwikkeling verbeteren studenten zo hun kansen op de arbeidsmarkt. De overheid kan dit bekostigen met de extra investeringen die door de invoering van het leenstelsel vrijkomen. Investeren in de master is investeren in een betere toekomst voor studenten.
Studentenfractie AKKUraatd is van mening dat het ministerie van OCW en alle Nederlandse universiteiten studenten meer kansen moeten bieden binnen de masterfase om zich persoonlijk te kunnen ontplooien.
Nu baankansen op alle opleidingsniveau’s krimpen, ligt er voor de overheid en universiteiten een taak om studenten zo goed mogelijk voorbereid en breed ontwikkelt de arbeidsmarkt te laten betreden.
Dit artikel verscheen eerder in de Gelderlander van 31 januari.
Martijn schreef op 11 februari 2015 om 14:59
Aardige poging Jordy, maar je grijpt nu een gebeurtenis aan om je punt te maken, terwijl beide zaken in werkelijkheid weinig met elkaar te maken hebben. Laat ik beginnen met een positief punt: ik ben het met je eens dat er te weinig ruimte zit in het huidige curriculum om stage te lopen of relevante werkervaring op te doen. De universiteit slaat wat dat betreft wat te veel door richting het onderzoekende. Methodologie en theorie staan bij de RU hoog in het vaandel en vormen natuurlijk de bouwstenen van gedegen onderzoek. We slaan daarin echter wat door en kunnen best met wat minder onderzoeks- en methodologievakken, om zo ruimte te creëren voor de stage. Die discussie staat echter los van het leenstelsel. Ook zonder beknibbeling op het leenstelsel zou je deze curriculumdiscussie kunnen voeren. Sterker nog: de discussie rondom het leenstelsel kan deze discussie alleen maar vertroebelen met valse argumenten en vluchtige sentimenten. Bovendien: als men de stage dusdanig belangrijk vindt, kan men dit realiseren binnen een eenjarige master (men mag er immers 2 jaar over doen). Als je het leenstelsel ziet als een investering in jezelf, maakt dat half jaar of die drie maanden extra ook weinig uit. Of beter gezegd: er is geen overheid nodig om voor jouzelf de mogelijkheid te creëren in jezelf te investeren. Overigens: als een verlening van de master een Erasmusvorm zou moeten krijgen met het studeren op een andere locatie, dan weet ik al wel wat er gebeurt. En daar hoeft de overheid echt niet de vrijgekomen gelden in te steken wat mij betreft.